کارفرما و حمایت‌کننده

این طرح به سفارش ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی ذیل معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست‌جمهوری اجرا شد و یکی از مهم‌ترین پروژه‌های ملی کشور در حوزه روان‌سنجی به شمار می‌آید.

اهمیت و وجه تمایز

• نخستین ابزار رسمی ملی و بومی‌شده برای سنجش هوش از ۲ سالگی تا ۹۰ سالگی.
• طراحی‌شده بر پایه نظریه CHC و مدل‌های پیشرفته IRT و Rasch.
• انطباق‌سازی بر پایه ویژگی‌های فرهنگی، جغرافیایی، زبانی و آموزشی کشور.
• ابزار دقیق برای تشخیص بالینی، سنجش‌های آموزشی و سازمانی، پژوهش و سیاست‌گذاری.

روش و مراحل پژوهش

1. انطباق‌سازی و پرورش مقیاس: ترجمه/بازطراحی، مطالعه مقدماتی، تحلیل اولیه با Rasch و بازنگری کیفی.
2. رواسازی و اعتباریابی ملی: نمونه‌برداری سهمیه‌ای برای کل کشور، نمونه ۲۰۰۰ نفری از جمعیت شهری و روستایی ، تحلیل با مدل‌‌های پیشرفته و کلاسیک روان‌سنجی .
3. استانداردسازی و نُرم‌یابی: اجرای نسخه نهایی روی نمونه 1100 نفری، تهیه جداول نٌرم ملی .

دستاورد نهایی

توسعه تنها نسخه ملی و استاندارد برای سنجش هوش کلی، هوش کلامی و هوش غیرکلامی و پنج توانایی زیربنایی شناختی (استدلال سیال، دانش، استدلال کمی، پردازش دیداری–فضایی، حافظه فعال) به تفکیک کلامی/غیرکلامی؛ .